УТРЕННИК «8 МАРТА В ПЕРВОМ КЛАССЕ»

Учитель: Дорогие мамы и бабушки! Сегодня, друзья, самый нежный и ласковый праздник наших бабушек и мам! И не случайно этот праздник мы отмечаем весной. Солнышко и мама согревают нас, весна и мама ласкают нас.

 Мама! Мамочка! Сколько тепла таит это магического слово, которым называют человека самого близкого, дорогого, единственного. Мама следит за нами на протяжении всей жизни. Материнское тепло согревает нас до старости. 

Сегодня мы хотели бы подарить минуты радости сидящим в нашем зале любящим и любимым бабушкам, милым и ласковым мамам. Мы решили для вас сделать праздник, чтобы показать, как мы вас любим и ценим.

 Вас ожидает встреча с шутками и неожиданностями, с песнями, стихами и..., в общем, всего не перечесть. А вот будет ли весело сегодня, з ... Читати далі »

Миколай на землю сходить…

1. Добрий день діти, дорогі гості! Ми раді вас вітати! Сьогодні в нас чарівне свято «Свято Миколая», і ми з вами згадаємо, що це за день?
2. Хто він, той Святий Миколай, гість з неба, на котрого так чекають діти? Легенда оповідає: «Це було дуже давно. В одній заможній сім’ї ріс хлопчик на ім’я Миколай. Він був добрим і щирим, всі його любили, а батькам була найбільша втіха. Горнувся хлопчик до бідних, нужденних, скривджених, голодних та калік. Він з малечку щиро молився і просив у Господа справедливості, миру, добра, прощення і милосердя. Робив добро, не чикаючи на подяку і славу.

 Колись давним-давно... А може, нині?
Жив Миколай. Та ні: завжди живе.
Не забував нікого: кожній дитині
Ніс радість, щастя чарівне.

Він все творив добро. І нині творить,
Хоча віддяки ні від кого не чекав.
... Читати далі »

ПРАЗДНИК ЦАРИЦЫ ОСЕНИ

Цель: расширять понятия учащихся о характерных признаках осени; учить детей правильно вести наблюдение за явлениями природы; развивать познавательную активность ребят, наблюдательность, мышление, смекалку; расширять кругозор; формировать умения наблюдать, замечать, отгадывать загадки; воспитывать любовь к природе, бережное отношение к ней.

Действующие лица: ведущая (учитель), царица Осень, осенние месяцы (Сентябрь, Октябрь, Ноябрь - ученики), Пугало огородное.

Оформление зала: зал украшен осенними листьями. В центре стоит трон. На столе стоит большая корзина с фруктами, Короваем. На доске – выставка рисунков про осень.

ХОД ПРАЗДНИКА

Звучит легкая музыка. В зал входят гости рассаживаются.

Ведущая. Друзья! Сегодня мы с вами отправимся в необыкновенное путешествие ... Читати далі »

ЛІТЕРАТУРНЕ ЧИТАННЯ

(3 клас)

Тема. Про дівчинку Наталочку і сріблясту рибку. Микола Трублаїні. Перевір себе

Матеріал до уроку. Про дівчинку Наталочку і сріблясту рибку. Микола Трублаїні.

Мета: вчити учнів правильно висловлювати свої думки, характеризувати героїв казки; добирати заголовки; вдосконалювати діалогічне мовлення; розвивати увагу, пам'ять, спостережливість, уміння переказувати за малюнковим планом; виховувати моральні принципи товариськості і взаємодопомоги, дружбу.

Хід уроку

І.ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ

ІІ.ВПРАВИ НА РОЗВИТОК НАВИЧОК ЧИТАННЯ

1. Вправа на розширення кута зору

           &n ... Читати далі »

2 класс

Литературное чтение

Тема. Веселые истории.

Цель:  познакомить учащихся с новым разделом; развивать и совершенствовать навыки выразительного чтения, умение отвечать на вопросы по прочитанному материалу; поддерживать интерес к чтению; воспитывать уважение к чужому мнению.

ХОД УРОКА

І. Организационный момент

Прозвенел звонок для нас,

Все зашли спокойно в класс,

Поздоровались учтиво,

Тихо сели, спинки прямо.

Все легонечко вздохнем

И у ... Читати далі »

1 КЛАСС

Математика (по учебнику М.В.Богдановича, Г.П.Лышенка)

Тема. Счет десятками. Образование двухзначных чисел из десятков и единиц. Творческая работа над задачей

Цель:  развивать у учащихся умения считать десятками; формировать умение ставить вопросы в соответствии с заданной условия задачи и числового выражения, составленного по числовыми данными условия.

Оборудование: схемы задач, предметные картинки, карточки с числами, карточки для индивидуальной работы.

Ход урока

І.Организационный момент

I I. Актуализация знаний учащихся

На доске написаны рядки чисел

-Чем отличается верхний рядок от нижнего?

-Что означает каждая цифра в записи чисел 10 и 20?

10- цифра, 1-десяток, 0-в этом числе нет о ... Читати далі »

2 КЛАСС

Математика (по учебнику М.В.Богдановича, Г.П.Лышенка)

Тема. Закрепление таблицы умножения числа 2. Решение примеров и задач на два действия.

Цель: закрепить знания табличных приёмов умножения на 2; формировать вычислительные навыки  учеников; упражнять  детей в решении задач выученных видов; сопутствовать воспитанию любви к природе, бережного отношения ко всему живому. 

Ход урока

І.Организационный момент

1.Прозвенел звонок для нас -

Все зашли спокойно в класс?

Встали все красиво -

Поздоровались учтиво.

ІІ. Актуализация опорных знаний

 Проверка домашнего задания

№434. Проверить выражения, спросить таблицу;

№435. Задача по рис ... Читати далі »

Українська мова (3 КЛАС)

 Тема.ДВА ІВАНИ. ЮРІЙ ЯРМИШ

Матеріатеріал до уроку. Два Івани. ЮрійЯрмиш.

Мета: ознайомити учнів з новим твором; удосконалювати навички свідомого та вираз­ного читання; навчати стисло переказувати текст; збагачувати словниковий запас; розвивати зв'язне мовлення; виховувати любов до праці.

Хід уроку

І.ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ

ІІ.ВПРАВИ НА РОЗВИТОК НАВИЧОК ЧИТАННЯ

1.Гра «Хто це? Що це?»

Учитель називає кілька прикметників, а учні добирають до них іменники. Жовті, червоні, помаранчеві, золоті, осінні — ... (листочки).

Солодке, соковите, крутобоке, червоне —... (яблуко).

Білий, холодний, пухнастий, лапатий — ... (сніг).

Фруктовий, зелений, квітучий &m ... Читати далі »

ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ

(3 КЛАСС)

Урок внеклассного чтения.

«Что такое красота и для чего она нужна?»

Цель: систематизировать и обобщать знания учащихся по теме «Законы дружбы»; ознакомить с рассказом М.Андрианова «Красота души»; совершенствовать технику чтения; развивать творческое воображение, логическое мышление; обогащать словарный запас; воспитывать умение критически оценивать свои поступки.

Ход урока

І.ОРГАНИЗИЦИОННЫЙ МОМЕНТ

ІІ.ПРОВЕРКА ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ

Чтение  и разгадывание акростиха (с.46)

Українська мова

3 КЛАС

Тема. Розвиток зв’язного мовлення. Складання розповіді за поданим текстом і малюнками.

Мета: розвивати здатність мислити, вміння міркувати, викладати думки, робити висновки; збагачувати активний словник учнів; виховувати любов до тварин.

Хід уроку

І. Організаційний момент

ІІ. Актуалізація опорних знань

-Прочитайте відповіді на запитання кросворда (с.55, впр.159).

ІІІ. Мотивація навчальної діяльності

- Сьогодні ми будемо навчатися ділити текст на частини, вчитимемося складати план і переказувати текст за планом.

 Будьмо уважними, старанними, щоб наш ... Читати далі »

Тема : «Все мы жители планеты Земля»

Цель: закрепить  у детей представление о жизни людей на Земле, представление о наличии разных стран на планете. Закрепить представление о природных ископаемых Земли (уголь, песок, глина, золото, мел и т.д.).

Воспитывать чувство патриотизма, любви к своей стране. Развивать познавательный интерес.

Демонстрационный материал: глобус, уголь, глина, песок, мел, соль, золото.

Раздаточный материал: тетради, цветные, карандаши, изображение флагов разных стран.

Словарь: глобус, полезные ископаемые.

Предшествующая работа. Рассматривание полезных ископаемых: уголь, песок, глина, мел, соль, золото; глобуса. Беседа о странах.

Тема : «Все мы жители планеты Земля»

Цель: закрепить  у детей представление о жизни людей на Земле, представление о наличии разных стран на планете. Закрепить представление о природных ископаемых Земли (уголь, песок, глина, золото, мел и т.д.).

Воспитывать чувство патриотизма, любви к своей стране. Развивать познавательный интерес.

Демонстрационный материал: глобус, уголь, глина, песок, мел, соль, золото.

Раздаточный материал: тетради, цветные, карандаши, изображение флагов разных стран.

Словарь: глобус, полезные ископаемые.

Предшествующая работа. Рассматривание полезных ископаемых: уголь, песок, глина, мел, соль, золото; глобуса. Беседа о странах.

Родительское собрание в 1 классе

Тема: « Режим дня в жизни школьника »

Цель: способствовать осознанию родителями ответственности за формирование у ребенка бережного отношения к своему здоровью.

Форма: информационный лекторий с элементами практикума.

Участники: родители, классный руководитель, школьный врач.

Подготовительный этап:

• учителю необходимо провести опрос учащихся по теме «Твой режим дня»
... Читати далі »

Родительское собрание "Основные понятия о здоровье и здоровом образе жизни"

Современным ученикам приходится нелегко: в школе у них до шести уроков в день, а после учебы еще и домашние задания готовить нужно. Так что времени на отдых вообще не остается. Как помочь ребенку выдержать такую нагрузку и при этом не расшатать свое здоровье?

Выделяют:

Духовное здоровье - система ценностей и убеждений.

Физическое здоровье:-это состояние роста и развития органов и систем организма.

Социальное здоровье - это здоровье общества, а также окружающей среды для каждого человека.

Специалисты отмечают, что сегодня только десять процентов детей оканчивают школу здоровыми. Остальные же школяры имеют различные проблемы со зрением, пищеварением, осанкой и ... Читати далі »

Тема собрания: «Что нужно знать родителям о физиологии младшего школьника? Полезные советы на каждый день».

Здоровье – это возможность возможностей.

Л. Кьюби.

Задачи собрания:

1. Познакомить родителей с особенностями физического развития младшего школьника;
2. Знакомить родителей с результатами развития физических возможностей учащихся класса на уроках физической культуры.

Форма проведения собрания: вечер вопросов и ответов.

Подготовительная работа к собранию:

1. Подготовка анализа спортивных достижений учащихся класса.

 &nb ... Читати далі »

Запорізька область, Якимівький районний відділ освіти, молоді та спорту

Якимівський районний метиодичний центр

Розівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів

Розвиток пізнавальної активності на уроці як засіб розвитку особистості учня

Досвід роботи Жейнової В.В.-

вчителя  початкових класів ІІ категорії

Розівської ЗОШ І-ІІІ ст.

2016-2017 н.р. ... Читати далі »