Персональна сторінка вчителя початкових класів

Загальноосвітня школа є єдиним соціальним інститутом, через який проходить, практично кожна людина, а навчально – виховний процес є, по суті, єдиним цілеспрямованим процесом можливого розвитку якостей творчої особистості. Основним завданням загальноосвітніх навчально – виховних закладів різного типу Національна доктрина розвитку освіти в Україні у ХХІ столітті визначає формування інтелектуального й культурного потенціалу країни, утвердження високих загальнолюдських цінностей. Основна ідея досвіду- створення створення соціально-педагогічних, освітньо-змістовних та організаційно-методичних умов, які забезпечують ефективність формування творчого потенціалу учнів пізнавальної активності на уроці, як засіб розвитку особистості учнів. Актуальність запитання формування пізнавальної активності школярів відносяться до числа найбільш актуальних проблем сучасної педагогічної науки і практики. Реалізація ... Читати далі »

УТРЕННИК «8 МАРТА В ПЕРВОМ КЛАССЕ»

Учитель: Дорогие мамы и бабушки! Сегодня, друзья, самый нежный и ласковый праздник наших бабушек и мам! И не случайно этот праздник мы отмечаем весной. Солнышко и мама согревают нас, весна и мама ласкают нас.

 Мама! Мамочка! Сколько тепла таит это магического слово, которым называют человека самого близкого, дорогого, единственного. Мама следит за нами на протяжении всей жизни. Материнское тепло согревает нас до старости. 

Сегодня мы хотели бы подарить минуты радости сидящим в нашем зале любящим и любимым бабушкам, милым и ласковым мамам. Мы решили для вас сделать праздник, чтобы показать, как мы вас любим и ценим.

 Вас ожидает встреча с шутками и неожиданностями, с песнями, стихами и..., в общем, всего не перечесть. А вот будет ли весело сегодня, з ... Читати далі »

Миколай на землю сходить…

1. Добрий день діти, дорогі гості! Ми раді вас вітати! Сьогодні в нас чарівне свято «Свято Миколая», і ми з вами згадаємо, що це за день?
2. Хто він, той Святий Миколай, гість з неба, на котрого так чекають діти? Легенда оповідає: «Це було дуже давно. В одній заможній сім’ї ріс хлопчик на ім’я Миколай. Він був добрим і щирим, всі його любили, а батькам була найбільша втіха. Горнувся хлопчик до бідних, нужденних, скривджених, голодних та калік. Він з малечку щиро молився і просив у Господа справедливості, миру, добра, прощення і милосердя. Робив добро, не чикаючи на подяку і славу.

 Колись давним-давно... А може, нині?
Жив Миколай. Та ні: завжди живе.
Не забував нікого: кожній дитині
Ніс радість, щастя чарівне.

Він все творив добро. І нині творить,
Хоча віддяки ні від кого не чекав.
... Читати далі »

ПРАЗДНИК ЦАРИЦЫ ОСЕНИ

Цель: расширять понятия учащихся о характерных признаках осени; учить детей правильно вести наблюдение за явлениями природы; развивать познавательную активность ребят, наблюдательность, мышление, смекалку; расширять кругозор; формировать умения наблюдать, замечать, отгадывать загадки; воспитывать любовь к природе, бережное отношение к ней.

Действующие лица: ведущая (учитель), царица Осень, осенние месяцы (Сентябрь, Октябрь, Ноябрь - ученики), Пугало огородное.

Оформление зала: зал украшен осенними листьями. В центре стоит трон. На столе стоит большая корзина с фруктами, Короваем. На доске – выставка рисунков про осень.

ХОД ПРАЗДНИКА

Звучит легкая музыка. В зал входят гости рассаживаются.

Ведущая. Друзья! Сегодня мы с вами отправимся в необыкновенное путешествие ... Читати далі »

ЛІТЕРАТУРНЕ ЧИТАННЯ

(3 клас)

Тема. Про дівчинку Наталочку і сріблясту рибку. Микола Трублаїні. Перевір себе

Матеріал до уроку. Про дівчинку Наталочку і сріблясту рибку. Микола Трублаїні.

Мета: вчити учнів правильно висловлювати свої думки, характеризувати героїв казки; добирати заголовки; вдосконалювати діалогічне мовлення; розвивати увагу, пам'ять, спостережливість, уміння переказувати за малюнковим планом; виховувати моральні принципи товариськості і взаємодопомоги, дружбу.

Хід уроку

І.ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ

ІІ.ВПРАВИ НА РОЗВИТОК НАВИЧОК ЧИТАННЯ

1. Вправа на розширення кута зору

           &n ... Читати далі »

2 класс

Литературное чтение

Тема. Веселые истории.

Цель:  познакомить учащихся с новым разделом; развивать и совершенствовать навыки выразительного чтения, умение отвечать на вопросы по прочитанному материалу; поддерживать интерес к чтению; воспитывать уважение к чужому мнению.

ХОД УРОКА

І. Организационный момент

Прозвенел звонок для нас,

Все зашли спокойно в класс,

Поздоровались учтиво,

Тихо сели, спинки прямо.

Все легонечко вздохнем

И у ... Читати далі »

1 КЛАСС

Математика (по учебнику М.В.Богдановича, Г.П.Лышенка)

Тема. Счет десятками. Образование двухзначных чисел из десятков и единиц. Творческая работа над задачей

Цель:  развивать у учащихся умения считать десятками; формировать умение ставить вопросы в соответствии с заданной условия задачи и числового выражения, составленного по числовыми данными условия.

Оборудование: схемы задач, предметные картинки, карточки с числами, карточки для индивидуальной работы.

Ход урока

І.Организационный момент

I I. Актуализация знаний учащихся

На доске написаны рядки чисел

-Чем отличается верхний рядок от нижнего?

-Что означает каждая цифра в записи чисел 10 и 20?

10- цифра, 1-десяток, 0-в этом числе нет о ... Читати далі »

2 КЛАСС

Математика (по учебнику М.В.Богдановича, Г.П.Лышенка)

Тема. Закрепление таблицы умножения числа 2. Решение примеров и задач на два действия.

Цель: закрепить знания табличных приёмов умножения на 2; формировать вычислительные навыки  учеников; упражнять  детей в решении задач выученных видов; сопутствовать воспитанию любви к природе, бережного отношения ко всему живому. 

Ход урока

І.Организационный момент

1.Прозвенел звонок для нас -

Все зашли спокойно в класс?

Встали все красиво -

Поздоровались учтиво.

ІІ. Актуализация опорных знаний

 Проверка домашнего задания

№434. Проверить выражения, спросить таблицу;

№435. Задача по рис ... Читати далі »

Українська мова (3 КЛАС)

 Тема.ДВА ІВАНИ. ЮРІЙ ЯРМИШ

Матеріатеріал до уроку. Два Івани. ЮрійЯрмиш.

Мета: ознайомити учнів з новим твором; удосконалювати навички свідомого та вираз­ного читання; навчати стисло переказувати текст; збагачувати словниковий запас; розвивати зв'язне мовлення; виховувати любов до праці.

Хід уроку

І.ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ

ІІ.ВПРАВИ НА РОЗВИТОК НАВИЧОК ЧИТАННЯ

1.Гра «Хто це? Що це?»

Учитель називає кілька прикметників, а учні добирають до них іменники. Жовті, червоні, помаранчеві, золоті, осінні — ... (листочки).

Солодке, соковите, крутобоке, червоне —... (яблуко).

Білий, холодний, пухнастий, лапатий — ... (сніг).

Фруктовий, зелений, квітучий &m ... Читати далі »

ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ

(3 КЛАСС)

Урок внеклассного чтения.

«Что такое красота и для чего она нужна?»

Цель: систематизировать и обобщать знания учащихся по теме «Законы дружбы»; ознакомить с рассказом М.Андрианова «Красота души»; совершенствовать технику чтения; развивать творческое воображение, логическое мышление; обогащать словарный запас; воспитывать умение критически оценивать свои поступки.

Ход урока

І.ОРГАНИЗИЦИОННЫЙ МОМЕНТ

ІІ.ПРОВЕРКА ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ

Чтение  и разгадывание акростиха (с.46)